Educación popular con niñxs. Diálogos entre la pedagogía del oprimido y la pedagogía de la ternura
Por Santiago Morales y Ezequiel Retali Introducción1 Como es sabido, la aparición del pensamiento de Paulo Freire a finales de la década de 1960 dio empuje a la construcción de una corriente pedagógica liberadora, desde Latinoamérica, que pasaría al poco…
